Bonjour à tous et bonne année 2017 ! ma bonne résolution est de jouer beaucoup plus en classe avec mes élèves. pas si facile... cela demande beaucoup de matériel et de travail... voici donc un petit jeu tout simple de bataille pour apprendre à comparer les nombres entre 1 000 et 9 999. la première partie ne se jouera qu'avec les nombres et

Bonjour à tous ! depuis deux ans, une des premières activités artistiques que je propose à mes élèves ( dès le jour de la rentrée) c'est de décorer la porte de la classe. lors de ma première année de ce2, j'avais opté pour des prénoms décorés (voir ici). l'an dernier, ils ont décoré des montgolfières sur lesquelles ils ont ensuite

Bonjour à tous ! voici un petit escape game pour le jour de la rentrée en cp-ce1. j'ai fait 5 équipes. a chaque épreuve réussie, l'équipe gagnera un morceau du puzzle. les 5 épreuves sont - les objets mystères - les prénoms cachés - le nombre mystère - le tangram - le cache-cache lorsque les 5 équipes auront récupéré leurs 5 morceaux

Bonjour à tous ! nous avons passé deux belles séances d'arts plastiques à la découverte de cet artiste brésilien. des couleurs, des motifs, des dessins naïfs, faciles à reproduire... 1ère séance... nous avons découvert l'artiste et ses oeuvres (projection). nous avons listé les contraintes pour réaliser une oeuvre à la manière de rom

Bonjour à tous ! voici une projection pour jouer au jeu du car avec un vidéoprojecteur... un petit outil tout simple pour rendre le jeu plus vivant et amusant ! télécharger « proj jeu du car.pptx » enjoy !

Bonjour à tous ! l'an dernier, pendant que je préparais ma quatrième période pendant les vacances d'hiver, je suis tombée sur le site du printemps des poètes. je dois avouer que jusque-là, je n'avais jamais réussi à travailler vraiment la poésie en tant que genre littéraire. mis à part la "récitation" hebdomadaire, rien d'autre. je pen

Voici une séquence de littérature avec laquelle j'aime bien débuter l'année en ce2. j'ai découvert il y a deux ans cet album lors de la rencontre avec son auteur, l'adorable anne jonas. sous le charme de cette histoire, j'ai donc décidé de l'étudier en lecture suivie. c'est l'histoire d'un timide et craintif petit souriceau, romuald, qui d

Je suis une fan absolue de cet album et j'avais très envie de l'exploiter en classe... c'est donc avec lui que je vais débuter mon année avec mes cp-ce1. voici une séquence courte et efficace comme je les aime... séance 1 : découverte de l'album et émission d'hypothèses on découvre d'abord la couverture sans le titre, puis le titre, puis o

Bonjour ! j'ai vraiment hâte de pouvoir tester cette fameuse méthode heuristique des mathématiques mais j'avoue que la préparation du matériel est quand même trèèèèèèès laborieuse ! j'ai passé l'été à voir de magnifiques fleurs des nombres en tissu, j'ai donc passé l'été à me motiver à sortir ma machine à coudre de son joli c

Bonjour à tous ! les monsieur madame, vous allez me dire, rien de nouveau... cela fait un moment maintenant que bout de gomme a partagé sa brillante idée d'utiliser ces petits personnages en classe. mais à l'époque, je n'avais pas de cycle 2 et l'an dernier le confinement ne m'a pas permis de tester cette séquence. alors je me lance cette ann