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Le plus difficile en lecture, c'est de donner aux élèves l'envie de lire. en période 3, j'ai préparé des sacs "surprise" : les élèves piochaient un sac au hasard dans lequel se trouvait un livre qu'ils découvraient pour la première fois. ils ont bien adhéré au concept et on pris plaisir à découvrir le livre caché. en période 4, je va